Conversations pédagO 2017
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D-1 - La mentalité de croissance d'un leader proactif

Amorcer un changement à l’ère numérique requiert certaines compétences en leadership. Il importe que les actions du leader soient claires; par exemple, devenir un modèle, un apprenant à vie, un agent transformateur. Cette conversation entre cadres permettra de réfléchir et de s’attarder sur les enjeux auxquels font face les directions d’école.

Today's Meet

Questions

  1. Quelles sont les compétences nécessaires en leadership pour mener efficacement le virage à l’ère numérique dans nos écoles?
  2. Le CLO mentionne que la pensée systémique et la proactivité sont deux des ressources personnelles particulièrement importantes pour les leaders du système, commenter… 
  3. En quoi la mentalité de croissance peut faciliter le développement des ressources personnelles et des compétences en leadership, et ce, en réfléchissant à certains contextes de votre rôle actuel?
  4. À quoi pourrait ressembler un plan de croissance intentionnel axé sur la vision systémique, afin d’être un modèle d’un apprenant à vie et un agent transformateur?

Ressources utiles

Le cadre de leadership de l'Ontario
Définir les compétences du 21e siècle pour l'Ontario
Cadre d'efficacité pour la réussite de chaque élève à l'école de langue française

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